培养习作核心素养的课堂教学策略

摘要

小学语文核心素养主要是指学生的语用能力、审美情趣、思维品格等内容。语感、学习方法是小学生学好语文的前提,审美情趣与思维品格是培养小学生生活能力、社会适应能力的基础,也是促进他们全面发展的前提。作文是语文学习中的重要环节,而习作教学是培养小学生语文核心素养的重要途径,它直接反映学生语文的综合水平。因此,必须重视语文习作教学。