我们需要什么样的课堂

摘要

课堂里一切静悄悄的,中外教育专家正在观摩一堂特级教师的课.老师语言精练,没有废话,教态从容,板书时甚至能听到粉笔在黑板上行走的声音,板书非常漂亮,极有条理,老师提问学答生回答踊跃,且回答相当有水平.整个教学过程非常流畅,最后老师说:今天要讲的就讲完了,同学们课下做下课本上的练习题,巩固一下,铃声响了,"下课"。整堂课无懈可击,老师露出了笑容,,同学们也很高兴。