分析健康教育宣传对社区老年慢性病患者预防保健认知的影响

摘要

目的:探讨健康教育宣传对社区老年慢性病患者预防保健认知的影响.方法:将我院 128 例社区老年慢性病患者,双盲随机法分二组.对照组给予常规护理,实验组实施健康教育宣传.比较两组护理前后健康教育宣传、护理满意度、疾病知识认知评分.结果:实验组健康教育宣传低于对照组,护理满意度高于对照组,疾病知识认知评分高于对照组,存在显著差异,P＜0.05.结论:社区老年慢性病患者实施健康教育宣传效果确切.