关于民间美术大师进课堂的相关思考

摘要

民间美术是我国美术发展的源泉,也是中华传统文化的组成部分。在美术教育现代化背景下,注重将西方艺术与本土艺术相融合,基于民族自信以及文化自信的人才培养要求,各校都在大力挖掘民间美术资源,致力于将民间美术纳入美术教育体系,构建民间美术课程的同时,实现传统文化的传承与弘扬。美术教学课程改革中促进大师进课堂,能深化改革,实现新资源、新理念以及新方法的多元化应用,建立起新的课程教学体系,实现美术教育的革新。民间美术可以作为艺术或设计专业的特色课程,在课堂教学中,应将具有地域特征和地方色彩的美术资源呈现在学生眼前,促进学生进一步了解我国民间艺术的发展,感受我国艺术的魅力。