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黄勇强;
平凉医学高等专科学校;
声乐教学; 形象教学法; 辅助教学;
机译:隐喻作为声乐教学法的教学资源:不同的方法
机译:电子工程课程中基于问题的教学法与教学法教学法的比较
机译:维特根斯坦教学法:调查中关于儿童形象的卡维尔
机译:文化体验教学法在外伴护医生教学实践中的应用探讨
机译:声乐教学法在合唱排练中的运用:高中和大学合唱指挥的视角
机译:一般教学法和教学设计:双胞胎般的双眼跨大西洋的对话探讨异同关于两种学与教科学的过去和未来
机译:形成国家 ud的过程中的教学法未来声乐老师的自我意识
机译:数据密集型科学符合探究驱动的教学法:交互式大数据探索,门限概念和限制性。
机译:外语教学法和外语教学中的知识估计
机译:该产品在教学法中引入了结构性配置,用于数学运算的REGUA类型应用于自然数和整数集的教学。仍用于计算f u00ecsica的基本概念
机译:舞蹈运动负荷下声乐教学中的呼吸训练方法
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