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迟英娟;
齐鲁师范学院;
声乐教学; 理论; 实践; 融合; 难点;
机译:声谱图分析在传统声乐教学和多媒体动画声乐教学中的应用
机译:情境认知理论在声乐表演教学中的应用
机译:理论在实践中:将戴维·乔纳森的教学设计工作运用于大学图书馆的教学计划
机译:EM高级教学——实现理论技能和应用/工业技能的融合
机译:满意-不满意:赫茨伯格的双因素理论在实践中通过应用石油工程技术来改变工作。
机译:用于传达儿童乘客安全的智能手机应用程序:理论在实践中的应用
机译:声乐教学与声乐歌唱理论差异研究
机译:在线信息检索系统学习理论与计算机辅助教学应用研究:对国防技术信息中心计算机辅助教学的启示
机译:用于学习像人声乐器或基于音乐理论的乐器的音符的游戏
机译:脂质体-核酸纳米融合剂对多种核糖核酸标记物的定量诊断,理论稳定性评估方法,应用和生产方法
机译:应用核融合理论在由金属形成的体内裂缝中实现核能生产(核聚变-ncf裂缝)
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