高职院校质量保证体系诊改平台建设的思考——基于常州信息职业技术学院的实践

摘要

内部质量保证体系能否实施有效诊改，诊改平台建设十分关键。在常州信息职业学院内部质量保证体系诊改平台建设实践基础上，从诊改实施中的困境、诊改平台的建设理念、诊改数据的梳理、诊改平台的开发等视角，提出了“诊断点因子化、因子数据化、数据标准化”的三个步骤梳理诊改数据；“线上诊断与线下诊断并行、状态数据与诊改数据并轨、过程诊断与结果诊断并用”以收集和开发数据；模型化挖掘数据，具象化呈现数据等平台建设的经验与思考。