科学发展观视域下的我国高校工程伦理教育

摘要

在我国高校尤其是理工类院校开设科技伦理与工程伦理等相关课程，加强对学生工程伦理教育，是塑造未来高素质工程技术人员必不可少的环节，是学校德育教育的重要内容。本文在简单介绍国外高校工程伦理教育现状后，结合我国具体国情，就新形势下如何从教学理念、课程设置、师资培养及教学方式等方面加强我国高校工程伦理教育加以探究。