论大学语文的心灵教育功能及实施策略——基于“立德树人”的视角

摘要

心灵教育是指关顾学生心灵的教育理念,它是人文素质教育的重要组成部分。大学语文具有独特的心灵教育功能,这具体表现在丰富大学生的心灵体验、提升大学生的心灵境界、培育大学生的精神风貌三个方面。积极探索大学语文教学中的心灵教育要素,并通过教师部分地让渡话语权及选择恰当的时机引导学生融学习于生活之中的方式实现学生的心灵绽放,这对完善大学生素质教育、培育和谐人格及构建和谐社会具有一定的推动作用。