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培养机制改革背景下以责权为核心的研究生导师制改革探索

         

摘要

研究生培养机制改革的关键是理顺学校、导师和研究生之间的关系.理顺这一关系的核心,就是明晰研究生导师的责权关系,强化导师责任意识.本文在培养机制改革背景下,分别厘清学术学位和专业学位导师岗位职责和岗位权力,试图构建以导师为第一责任人的责权机制,以达到充分发挥导师的主导作用、提升导师指导水平的目的.

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