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研究型课程半微量有机合成实验教学模式的构建与实践

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摘要

加强对学生创新精神的培养,是高等教育改革的重要课题之一.针对研究型课程半微量有机合成实验的特点,构建了该课程的教学模式.实践证明,这种教学模式是行之有效的,可行的,在培养学生的创新精神、提高学生的科研素质和创新能力方面具有积极的作用.

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来源
《化工高等教育》 |2006年第6期|65-68|共4页
作者
李英俊; 孙淑琴; 于世钧; 张治广;
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作者单位

辽宁师范大学,化学化工学院,辽宁,大连,116029;

辽宁师范大学,化学化工学院,辽宁,大连,116029;

辽宁师范大学,化学化工学院,辽宁,大连,116029;

辽宁师范大学,化学化工学院,辽宁,大连,116029;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
研究型课程; 半微量有机合成实验; 教学模式; 构建;

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