过程装备与控制工程专业应用型创新人才培养模式的探索

摘要

应用型、创新性顺应了社会发展对人才的要求,也是现代社会对人才需求的重要指标.本文以广东石油化工学院过程装备与控制工程专业为例,在分析了创新型人才内涵的基础上,提出了本专业培养应用型创新人才的基本要求,探讨了构建应用型创新人才培养模式的途径和方式,并对实施的初步效果进行了分析.