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分析结构特征寻求解题途径

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摘要

事物的外在形式往往反映了内在本质，从数学问题的结构特征入手，观察分析、类比联想，挖掘问题的内在联系，易于找到解题的切入点．

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来源
《中学数学教学》 |2012年第3期|43-45|共3页
作者
胡国新; 刘少平;
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作者单位

湖北省仙桃八中,433000;

湖北省仙桃八中,433000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
结构特征; 观察分析; 类比联想; 内在联系;

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