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程汉华; 周荣家;
武汉大学生命科学学院 武汉 430072;
通识教育; 人类生物学; 遗传学;
机译:对体育(SSK体育)通识教育关键能力的自我评估编写用于教学实践的简短问卷
机译:是什么促使教师将ICT融入他们的教学实践中?在教育中使用数字学习材料
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机译:城市可持续性-通识教育的工程课程使通识教育活跃于工程学的案例
机译:教学经验,特殊教育知识,特殊教育内的专业培训以及与通识教育教室中的残疾学生相关的教学实践之间的关系。
机译:评论:人类遗传学与学术和公共卫生教育的关系:2.人类遗传学在医学教育中的重要性
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机译:中,高科学教师的人类遗传学教育。第三次年度报告,1994年4月1日至1995年3月30日
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机译:将气体融入活器中的仪器,以促进器官的医学解剖。
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