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焦艳红;
郑州大学法学院;
课程思政; 思政元素; 教学设计; 侵权责任法;
机译:探究教学:基础科学方法的课程学习
机译:研究和技术开发人员的特色基础课程-进攻性专利/防御性专利,仅这是专利有效活动法:决定侵权/非侵权的简单“诉求解释理论”
机译:职前基础教师探究方法课程中探究动机的探究水平
机译:金融管理本科课程下适用才能养育人才的培育目标及教学实践研究 - 以川口经济学院企业管理学院教学实践为例
机译:初级教师关于将科学作为探究性教学的信念和实践知识:基于探究性的基础科学课程的效果。
机译:奖学金教学实践和教育责任:在本科课程中设计和实施质量改进和基于证据的实践模块的问题
机译:“课程思政”新视角下高职社区护理课程教学改革的探究
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