韩语补助动词“■■”情态意义的研究

摘要

补助动词一直是韩国语教学的难点,由于其语义的特殊性和复杂性,导致学生很难掌握补助动词的理解和应用。从补助动词"■■"的情态意义出发对其含义进行研究。希望能为韩语教师和学生对"■■"的研究和学习带来帮助。