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初中语文走进四大古典名著活动探究

         

摘要

一、问题的提出1.弘扬民族国粹人们说中国的国粹是京剧,而我认为语文是我们民族文化中有生命力的点点滴滴,这点点滴滴经历了几千年的岁月风霜、刀光剑影,但依然繁星闪烁、熠熠生辉。为什么?因为这是我们民族的精髓与灵性的积聚。弘扬国粹,是“数典”不“忘祖”的表现,民族的也就是世界的,我们屹立于世界的根基是什么?那就是我们的国粹,那历经百代不衰的中华诗词歌赋,那呈现人生百态伦理道义的四大经典名著。

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