多措并举,提高阅读教学有效性

摘要

小学是学生学习文化知识的黄金时期,也是为他们行为习惯奠定基础的关键时期.教师努力改善现有的语文阅读教学模式,提升小学语文阅读教学的有效性,对学生今后的学习和生活都将产生深远的影响.