高等医学院校思政元素融入医学发育生物学课堂教学的探索

摘要

课程思政是高等医学院校人才培养的重要任务。深入挖掘课程蕴含的思政元素,有助于构建知识传授和价值引领相结合的育人模式,以达成全程育人、全方位育人的培养目标。根据医学发育生物学课程特点和教学目标,指出融入思政元素的重要性,探索实施方案,为医学基础课程教学改革提供参考。