简易手血管模型在高护基础护理学实验教学中的应用

摘要

目的 应用简易手血管模型,探讨如何使护生正确操作、提高静脉穿刺成功率.方法 实验组使用简易手血管模型进行教学,对照组采用传统教学法教学.结果 实验组消毒方法正确率、一次穿刺成功率、自信心提高率、操作流程合格率均明显高于对照组(P＜0.01).结论 简易手血管模型训练能有效提高护生静脉穿刺成功率和操作流程合格率.