西部生态移民区教师发展现状调查研究--以甘肃省酒泉市为例

摘要

为进一步了解西部生态移民区教师发展现状，选取甘肃省酒泉市下辖45所学校326名教师进行调查，发现移民区教师整体工作状况良好，薪酬及生活水平较低，整体专业发展滞后，职业认同感较好。因此，政府、学校、教师都需要立足实际，着眼发展，共同发力，以实现教师专业提升和教学质量提高。