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翻转课堂在小学数学教学中的运用

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摘要

＜正＞翻转课堂作为一种新型的教学模式,在数学课堂上的应用能够强化学生在课堂中的主体地位,促进师生关系的和谐发展,解决教与学之间的生态失衡问题,从而保障课堂教学质量和授课效率。那么在小学数学教学中如何运用呢?

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来源
《科普童话》 |2019年第26期|27-27|共1页
作者
田苹; 李峰;
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作者单位

山东省淄博市淄川区龙泉镇龙泉小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;计算机化教学;
关键词

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