信任的建立——小学数学课上弱势学生心理活动探究

摘要

"能力是由于爱的关注与鼓励而形成的。自卑感是由于儿童生活中十分重要的人物对他的嘲笑或漠不关心造成的。"这一阶段的关键人物是老师。我们学校作为农村小学,随着农村格局的变化,留守儿童、单亲家庭的孩子较多,这些孩子在幼儿期以及儿童期基本是老人代管,他们对人的信任感比较的差,表现出来最多的是胆小懦弱、顽劣、排斥、漠不关心、成绩不好等一系列问题。我们怎么去帮助孩子产生这样的勤奋感?