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高职化学实验教学探索及其实践

         

摘要

化学作为一门探索性的自然学科,必须依赖实验的基础才可以更深入的渗透,在我国现时的化学教学体系中,实验教学的特色往往被忽略,只是单纯的传授一些化学知识点,这样对培养学生的各方面综合能力起不到很好的作用。高职化学实验教学的探索与实践证明,以实验为基础的高职化学教学模式可以很好的培养学生的观察力、操作能力、思维能力以及创新能力。因此对高职化学课程教学改革进行探索具有重要的意义。

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