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借双慧眼来作文——谈观察在写作中的运

         

摘要

<正>语文教学大纲指出:"作文是学生认识水平和语文文字表达的体现。作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情用恰当的语言文字表达出。"可现在许多学生在写作文时,常因觉得没有什么可写的而抓耳挠腮,甚至产生怕写、厌写的情绪,或编出来的作文假话、大话、空话、废话太多,言之无情也言之无物。面对空洞干巴的作文,一些教师也紧皱眉头

著录项

  • 来源
    《才智》 |2013年第6期|95-95|共1页
  • 作者

    董红;

  • 作者单位

    淮安市淮阴区老张集中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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