小议IPAD教学“反应热”实践案例

摘要

IPAD教学的亮点是教学的交互性和开放性、系统自动批改选择题作业并进行数据统计。"先学后教、当堂训练"的"洋思模式"的亮点是重能力、轻负担、提升后进生。本文尝试将IPAD和"洋思模式"进行整合优化的课堂实践案例。