谈谈中职学校幼教专业普通话教学的几点体会

摘要

本文着重在从事中职普通话指导教学实践的基础上,阐述了如何克服地区语音缺陷,提高中职类学前教育专业学生普通话语音标准程度,使之早日通过国家普通话水平测试,达到相应等级。