高校辅导员工作中“情+法+理”思想应用分析——基于中国式管理视角

摘要

"情+法+理"是中国式管理思想之精髓。在高校辅导员工作中,引入"情+法+理"思想,结合高校辅导员工作实际情况,针对高校学生特性,就高校辅导员工作中应用中国式"情+法+理"管理思想进行分析,促进辅导员工作实现"情+法+理"互动,实现学生工作"制度+科学+人本"管理统一。笔者认为高校辅导员工作中,应以法为工作基础,以理为工作源泉,以情为工作润滑剂,实施中国式管理,才能实现有效管理。