依托网络平台打造高效数学实践探究活动

摘要

当前,学生的实践方式多以简单分组探究,然后人工对探究结果进行分析和汇总。此种模式虽然也符合新课标和素质教育之要求但却会浪费大量宝贵时间,不利于高效课堂的打造,于是创建高效的数学实践活动已成为打造高效数学课堂的一部分。