首页> 中文期刊> 《幸福生活指南》 >浅谈如何培养小学数学教学中学生的批判性思维

浅谈如何培养小学数学教学中学生的批判性思维

         

摘要

“数学是思维的体操”。在小学阶段注重对学生批判性思维的培养不仅能提升学生的思维,还能发展学生的能力,让其在原有基础上获得突破性提升。基于这一目标,就要打破传统,创新引导,借助问题情境展开引导,给学生提供自主学习、独立探究的空间,让其在面对问题时能坚持自身观点,保持独立思维,以此提高解题效率,实现素养提升。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号