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探究幼儿园学前教育中如何引导孩子的规则适应和独立性

         

摘要

本文通过重视培养课程趋向分析、丰富幼儿能力培养的手段、幼儿能力培养过程计划性实施、充分发挥多维群体的优势,分析孩子规则适应和独立性的培养方式。因此,文章研究结果,将为幼儿教育实践提供新思路。

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