《小学生导读》为我打开一扇窗

摘要

初识《小学生导读》是在一个阳光明媚的早晨。班主任王老师把我和另外两位同学叫进办公室，告诉了我们一个意想不到的消息：学校为了丰富同学们的课余生活，决定创办“红领巾广播站”，广播稿件将由我们3个负责征集和编排。