中亚留学生在书面表达中时间词汇使用的偏误分析

摘要

本文以中亚的留学生为研究对象,从他们的书面表达学习结果中搜集材料,对时间词汇使用偏误做一个梳理,总结出了常见的一些偏误类型,并从语法、语义和认知三方面进行的偏误分析,给出一些教学策略.