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物理化学习题课教学的探究∗

         

摘要

针对目前物理化学学科本身的特点及教学现状,分析了课程教学中普遍存在的主要问题及物理化学习题课的重要性。从内容的总结与归纳,明确基本概念,循序渐进进行选题,设置应用型习题讨论课等方面阐述如何构筑习题课教学内容,改革教学模式与方法,调动学生学习物理化学的主观能动性,从而达到提高提高学生学习兴趣,提升物理化学习题课教学效果的目的。%From the characteristics of physical chemistry itself and the existing situation, the main problems and importance of exercise class during the teaching process were elaborated. Some ideas and suggestions were also proposed, including the summarization on curricular content, clarification on basic concepts, problem selection step by step and setting practical discussion sessions through constructing the teaching contents, reforming the teaching mode and methods, and mobilizing the initiative to study physical chemistry, to optimize the effect of exercise class and improve learning interest.

著录项

  • 来源
    《广州化工》 |2016年第19期|209-210|共2页
  • 作者单位

    电子科技大学中山学院化学与生物工程学院;

    广东 中山 528402;

    电子科技大学中山学院化学与生物工程学院;

    广东 中山 528402;

    电子科技大学中山学院化学与生物工程学院;

    广东 中山 528402;

    电子科技大学中山学院化学与生物工程学院;

    广东 中山 528402;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 C642.1;
  • 关键词

    物理化学; 习题; 学习兴趣;

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