职业院校现代学徒制“双导师”队伍建设的创新实践

摘要

本文分析职业院校“双导师”师资队伍建设的必要性与可行性,针对“双导师”师资队伍建设中政府落地政策不足、“双导师”队伍结构不合理、导师队伍“双师”素质有待提高等问题,提出建设现代学徒制“双导师”队伍的措施:政府主导,完善“双导师”保障机制;国际引领,培养具有国际视野的职业院校“双师型”导师队伍;依托协同育人平台,培植“双师型”企业师傅队伍;建立健全考核评价机制,做到客观、公正、科学合理。