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高职院校多学期制改革的探索

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摘要

分析了当前二学期制学习周期制约高职院校发展的若干问题,提出采取多学期制助力高职院校服务广西区域经济新发展,以及多学期制改革实施的要点.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2012年第2期|54-56|共3页
作者
黄东; 段莹;
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作者单位

广西工业职业技术学院;

广西工业职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
高职院校; 多学期制; 改革; 探索;

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