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大学生心理健康教育主题班会模式创新的实证研究

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摘要

提出以学生为主体、教师为辅导的大学生心理健康教育主题班会模式,并指出在该模式下大学生心理健康教育主题班会活动的特点、存在的问题及展望.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2012年第2期|71-72|共2页
作者
艾军;
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作者单位

广西财经学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
大学生; 心理健康教育; 主题班会; 模式创新;

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