基于工匠精神培育的高职工程文秘课程建设

摘要

本文论述基于工匠精神培育的高职工程文秘课程建设,认为要树立凸显工匠精神培育的课程教学理念,以岗位需求为依据制定体现“工匠精神”的课程标准,基于工匠精神培养和文秘职业核心特点编写项目化教材,采用以岗位任务为驱动的立体化课堂教学方式,建立全过程教学控制和“一项目一考核”方式,才能加强课程建设,实现教学目标。