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需要理论视角下如何增强高校思想政治理论课的感召力

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高校思想政治理论课教师可运用马斯洛需要理论,针对学生的心理需要,巧妙提升高校思想政治理论课的课堂感召力.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2011年第9期|18-19|共2页
作者
欧阳意; 曾文军;
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作者单位

柳州铁道职业技术学院;

柳州铁道职业技术学院;

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正文语种 chi
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关键词
马斯洛需要理论; 高校思想政治理论课; 感召力;

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