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课程改革; 澳大利亚; 20世纪90年代以来; 课程管理体制; 课程组织方式; 中小学课程; 改革运动; 课程目标;
机译:教师的自我效能感和职业压力:澳大利亚一项重大的课程改革
机译:课程改革:课程理论-课程改革的起点还是终点
机译:通过CES医学计划的能力进行课程改革。 (通过CES医学课程的能力进行课程改革)
机译:澳大利亚九州北澳大利亚九州北澳大利亚的区域依赖
机译:课程改革运动的次要影响:对课程改革运动的创新纳入商业开发课程计划的纵向研究。
机译:使医学生成为课程改革的推动者:学生参与医学教育的增值方法
机译:一个关于课程改革的课堂教学实践课程改革课程教学实践课程改革课程教学改革课程改革
机译:澳大利亚/德意志联邦共和国联合澳大利亚将澳大利亚煤转化为液态燃料的可行性研究
机译:面向澳大利亚所有州的国歌我的业务宗旨是通过为每个澳大利亚州提供国歌,并用优美而有益的语言表达有关其州,人民和人民的歌声,为全澳大利亚的人们带来幸福和自豪。代表过去的几代人,以及从昆士兰州,新南威尔士州,维多利亚州,ACT,塔斯马尼亚州,南澳大利亚州,西澳大利亚州和北领地开始的那一代人,将对希望,未来,代表过去,现在和未来作出法令和宣言代
机译:通过外部或第三方保险承保人开发和编码的用于保险报价和保险供应目的的应用程序接口(API)或小部件,将消费者与企业和私人都带到第三方站点,或者引用第三方站点或处理保险报价或通过澳大利亚范围内的任何一种在线平台进行配置,以向消费资产所有者提供其资产在澳大利亚范围内的任何一种在线平台上的上市或消费者资产租用者从澳大利亚范围内的任何一种在线平台上租借物品的条件。
机译:适用于澳大利亚个人的自我管理和报告税收(“ SMART”)Web应用程序,它使用标准扣除额(由澳大利亚税务局预先确定)自动准备并创建个人税收申报表(ITR),以创建符合要求的税收申报表,即直接提交给澳大利亚税务局(ATO)。
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