激发学生英语学习兴趣的策略

摘要

在英语教学中，学生普遍存在一种“冷热病”。一开始，学生对英语很感兴趣，但是不久这种兴趣就逐步减弱了，甚至会表现出一种厌学的态度。诱发这种厌学心理的原因是多方面的，但主要是“教不得法”，没有把握预防和消除厌学心理的“火候”。要提高教学质量就要激发学生的学习兴趣，笔者认为在教学过程中应着重从以下几个方面来努力。