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基于新工科和工程教育认证的一流专业建设

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本文阐述工程教育认证与新工科和一流专业建设给电子信息工程专业发展带来了难得的机遇.基于新工科和工程教育认证背景,结合一流专业实践,对专业的人才培养体系、课程体系和知识体系重构提出相关建议,旨在为类似教学改革提供借鉴.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2021年第5期|60-63|共4页
作者
常海青; 张宏怡;
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作者单位

厦门理工学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
专业建设; 新工科; 专业认证; 课程体系;

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