民航通信技术专业教学改革与探讨

摘要

民航通信技术是中国民用航空域飞行安全与效率的重要技术手段,对保障民航飞机的飞行安全有着重要的作用。该专业具有概念抽象、实践性和操作性强、知识覆盖面广、英文要求高等特点。对该专业的教学理念、教学资源、教学方法、教学手段、教学评价以及教学考核等各方面进行研究和探索,采用“引、学、做、悟、评、拓”六步教学模式,结合任务驱动、角色扮演等多种教学方法,引入“学习评价式”的过程性考核模式,突破教学重、难点,助力学生可持续发展。