“任务驱动一小组合作式”课型设计与实施——《印刷品的输出过程》教学初探

摘要

“任务驱动一小组合作式”课型围绕任务展开，通过一系列贴近实际工作情景的教学设计，将“知识任务化”，让学生在“学中做”“做中学”。本文系统介绍了如何在“任务驱动一小组合作式”课型下开展《印刷品的输出过程》的课堂教学。