教学工作量信息管理系统开发与实践——以佛山职业技术学院教学工作量信息管理系统为例

摘要

随着学校规模的不断扩大，教师数量增多，工作量计算越来越繁琐、复杂，因此需要一个面向学院教学工作量统计、计算的信息管理系统。本文详细论述系统特性、权限和功能、课程的分类和相应的计算方式。该系统已在我院教学管理工作中投入使用，明显提高了工作效率。