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ICEC教师教学工作量管理系统设计与实现

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第一章 绪 论

1.1 系统研究的意义与目的

1.2 研究现状以及发展趋势

1.3 本课题的目的与特点

1.4 本文的结构

1.5 本章小结

第二章 主要技术以及相关理论介绍

2.1 系统开发所使用的环境

2.2 系统整体模式构架

2.3 数据库平台选择(关系型数据库)

2.4 MVC架构设计简介

2.5 ASP.NET技术介绍

2.6 本章小结

第三章 需求分析

3.1 问题定义

3.2 可行性分析

3.3 系统业务功能需求分析

3.4 系统非功能需求分析

3.5 本章小结

第四章 系统设计

4.1 系统总体体系结构

4.2 系统功能模块

4.3 数据库部分的功能设计与实现

4.4 本章小结

第五章 系统实现与效果

5.1 系统框架的开发环境

5.2 系统登录模块的实现

5.3 账户管理模块的实现

5.4 工作量管理模块实现

5.5 查询模块的实现

5.6 C/S教务管理客户端模块

5.7 本章小结

第六章 系统测试

6.1 功能测试概述

6.2 系统功能测试环境

6.3 系统测试用例

6.4 本章小结

第七章 总结与展望

7.1 论文工作总结

7.2 ICEC教师工作量系统的发展与展望

7.3 本章小结

致谢

参考文献

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摘要

随着信息技术、计算机的迅猛发展以及Internet的普遍,校园的信息管理也越来越信息化与数字化。借助现代的信息技术和管理理论,建立信息管系统是当今社会的重要科技化管理的发展趋势。目前我国的高校的教务系统以及管理部门,主要的日常工作是对校、系、师、生的诸多方面的综合管理模式。尤其是随着近些年教育体制的改革,教务日常管理工作日趋繁重、复杂、传统的人工核算管理方式办法已经不能满足当前的国内高等院校教学的管理要求。因此研究和设计一套适合高校自身发展的教学工作管理系统,式教学管理真正的具有广泛性、深入性、针对性、实时性、等特点。对高校的教学管理服务水平、管理层次的提高都有非常重要的意义。
  本文介绍了Microsoft Windows Server2008作为操作系统平台,Microsoft SQL server作为后台数据库。并利用Microsoft Visual Studio2008作为开发环境,前台使用 ASP.NET进行开发。通过对数据库的相关设置,实现了一套基于 C/S、B/S为基础的综合管理平台。在设计开发本系统时,采用了规范的MVC构架模式开发,将用户交互的表示层与业务逻辑层以及数据访问层很好地分割开,实现了系统的松散耦合、逻辑服用与标准定义。
  本文以传统的高校管理模式出发,分析高校教师工作量管理的现状。对学校的教学工作、管理流程以及相关信息进行了研究,并在此基础上针对系统需求进行了分析。按照软件工程的思想开展设计工作,完成了教学工作量统计系统设计与测试。
  本教学工作量统计系统的内容,包含教学工作量的计算、统计查询、同时也涵盖了教师工作总量查询、信息管理查询、整体工作量分析,以及工作量计算、统计等内容。
  本系统具有的主要特点为:1.整体性:整个系统的结构合理,并且功能完整,各个子功能以及模块能够在整体系统中合理的应用;2.目的性:整个系统的任何一个子功能以及子模块都能完成目标确定,唯一可行的工作任务;3.管理系统数据库:整个系统能对数据以及工作流程做出有序合理的规划,数据能完整的在系统中保存、应用以实现快速的信息处理与共享。

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