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培养复合型人才为目标的多层面新型实践教学体系的构建

         

摘要

通过分析传统实践教学体系培养复合型人才的现状,以食品专业为例,探讨并建设总思路为"培养具有扎实理论功底、较强实践能力、强烈创新意识的高素质复合型人才为目标",主要措施为"改变传统实践教学时间的集中化为全程化、空间固定化为变动化、指导教师固定化为交换化、信息技术虚拟化为模拟化、实践教学项目单一化为多样化"的多层面实践教学体系;此外,初步拟定了多层面实践教学体系实施效果的监控与评价.

著录项

  • 来源
    《广东化工》 |2019年第3期|203-204186|共3页
  • 作者

    覃小丽; 张榉; 钟金锋;

  • 作者单位

    食品科学学院 食品科学与工程国家级实验教学示范中心 西南大学,重庆 400715;

    食品科学学院 食品科学与工程国家级实验教学示范中心 西南大学,重庆 400715;

    食品科学学院 食品科学与工程国家级实验教学示范中心 西南大学,重庆 400715;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

    实践教学体系; 复合型人才; 多层次; 食品专业;

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