PBL教学法在《中药生物技术》实验教学中的应用探索

吴兰芳; 景永帅; 张丹; 韩晓伟; 严玉平; 郑玉光

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PBL教学法在《中药生物技术》实验教学中的应用探索

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PBL教学法是以问题为基础的教学方法,是近年来教育工作者一直关注的热点.文章以“蛹虫草菌丝体的发酵及蛹虫草多糖的提取”实验设计为例,探讨PBL教学法在《中药生物技术》实验课程中的具体实施方案,一改传统以教师讲授为主,学生被动地验证实验模式,以期提高《中药生物技术》实验课的教学质量,促进实验教学的改革.

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来源
《广东化工》|2015年第21期|209-210|共2页
作者
吴兰芳; 景永帅; 张丹; 韩晓伟; 严玉平; 郑玉光;
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作者单位

河北中医学院药学院,河北石家庄050020;

河北科技大学化学与制药工程学院,河北石家庄050018;

河北中医学院药学院,河北石家庄050020;

河北中医学院药学院,河北石家庄050020;

河北中医学院药学院,河北石家庄050020;

河北中医学院药学院,河北石家庄050020;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
PBL教学法; 中药生物技术; 实验教学; 教学改革;

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