融人文素养教育于地理教学中

摘要

我国著名教育家杨叔子曾说过：“没有科学技术的进步，人类将永远愚昧落后；没有人文教育，人类将堕至科技带来的文化黑暗和社会灭亡的深渊。”随着知识经济时代的到来，教育界面临着一个共同的问题：怎样培养学生的人文精神和人文素养，怎样引导学生把现代文明与传统美德融合起来，塑造新时代具有民族特色和世界品质的人文精神。科学求真，人文求善，科学与人文构成了学生未来发展的双翼，科学素质和人文素质也成为学生综合素质的主要构成。