退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
管琳; 王先达;
[1]福建幼儿师范高等专科学校学前教育系;
学习品质; 学习标准; 儿童; 培养策略; 早期; 美国; 结构; 知识技能;
机译:早期儿童导师在优化班杜省拉古玛班丹早期儿童学习环境中的作用
机译:儿童学习对标准和评估的研究意义:关于物质和原子分子理论的拟议学习进展
机译:在入学准备中评估学习方法:将Devereux早期儿童评估与基于早期学习标准的措施进行比较
机译:凝视基于代理的早期儿童学习申请的意识
机译:对早期移民儿童学习者支持的调查:Project SMART基于家庭的夏季远程学习计划。
机译:具有损伤的脑手势:手势如何有助于早期脑损伤儿童学习语言的结构
机译:基于移动的移动早期儿童学习应用应用的设计(设计申请早期教育机制)
机译:早期儿童学习连续性指标。儿童早期学习者为了达到宾夕法尼亚州三级学术标准所需的技能连续性
机译:通过手写识别的早期儿童学习方法,以及记录早期儿童学习方法的记录介质
机译:基于投影仪的早期儿童学习装置
机译:早期儿童学习系统使用手写识别
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。